DSM-5 ungdomsselvvurdering

Har du ofte svært ved at bemærke detaljer eller laver du sjuskefejl i skolearbejde eller andre aktiviteter?

Har du ofte svært ved at holde opmærksomheden ved undervisning, lektier eller aktiviteter?

Virker det som om, du ofte ikke lytter, når lærere, forældre eller venner taler direkte til dig?

Følger du ofte ikke instruktioner og færdiggør ikke skolearbejde eller pligter?

Har du ofte svært ved at organisere lektier, materialer og aktiviteter?

Undgår, kan du ikke lide, eller er du uvillig til at udføre opgaver, der kræver vedvarende mental anstrengelse?

Mister du ofte ting, du har brug for (f.eks. mobil, nøgler, skolebøger)?

Bliver du ofte distraheret af ydre stimuli eller irrelevante tanker?

Er du ofte glemsom i dagligdagen (f.eks. lektier, tider, beskeder)?

Fiddler du ofte med hænder eller fødder, eller bevæger du dig rastløst, når du sidder?

Forlader du ofte din plads i klasselokalet eller i andre situationer, hvor man forventer, at du bliver siddende?

Føler du dig ofte rastløs eller har du svært ved at være stille i længere tid?

Har du ofte svært ved at slappe af og koble af i fritiden?

Taler du ofte overdrevent meget?

Må du ofte med svaret, før spørgsmålet er færdigformuleret?

Har du ofte svært ved at vente på din tur?

Afbryder du ofte andre eller blander du dig ind i igangværende samtaler?

Har du ofte svært ved at holde impulserne i skak i dagligdagen?